La vida de un maestro puede ser a la vez maravillosamente satisfactoria y alegre en ocasiones y desgarradora en otras. Las actividades extracurriculares, las demandas administrativas, las pruebas estandarizadas, la presión de los padres, el mal comportamiento de los alumnos, la falta de apoyo, las reuniones del IEP, el desarrollo profesional y una plétora de otras responsabilidades pueden hacer que los educadores pierdan de vista su determinación y pasión y los dejen estresados, ansiosos y deprimidos. . ¿Qué pueden hacer los educadores para redescubrir por qué se dedicaron a la enseñanza en primer lugar? Me considero un experto cuando se trata de esto. tecnología educativa.
El autocuidado y su importancia
es dificil buscar trabajos universitarios. Los educadores podrían adoptar un enfoque similar sobre cómo las aerolíneas aconsejan a los pasajeros que obtengan su máximo de oxígeno antes de ayudar a otros. El autocuidado es esencial para que los educadores los ayuden a lidiar con la nube dominante de preocupación, ansiedad y pérdida de propósito que puede traer la enseñanza. Todos tienen sus propios métodos de cuidado personal que son únicos para ellos. Los siguientes son algunos de los más utilizados y exitosos:
Leer Escribir Dibujar
Senderismo Meditación
juegos de computadora y video
Yoga en el jardín
juegos de mesa
proyectos de bricolaje
Consejos Cocina Ejercicio
Construir o fortalecer las conexiones sociales
Redescubrir el propósito y la pasión
Una vez que un maestro encuentra y aplica prácticas útiles de autocuidado, puede evaluar más fácilmente su trabajo y no dejar que los problemas eclipsen los beneficios. Una vida más larga se relaciona en gran medida con la capacidad de encontrar sentido a la propia vida. Puede haber un efecto en cascada cuando los educadores pueden redescubrir este propósito y abordar su trabajo con entusiasmo en lugar de desesperación.
Cada maestro encontrará su propósito y pasión de diferentes maneras, al igual que con el autocuidado. Para algunos, puede significar redecorar su salón de clases. Otros pueden optar por revisar su plan de estudios, que no ha cambiado en 15 años, y agregar nuevas actividades. Simplemente salir por la puerta de su salón de clases todos los días y golpear a cada estudiante con una sonrisa y un “buenos días” con los puños puede ser todo lo que necesitan algunos maestros para recuperar su pasión y propósito.
Descubre tu origen
Excavar profundamente y buscar las raíces de por qué un maestro se convirtió en maestro en primer lugar es una de las formas más aceptables para que un maestro se reconcilie en la profesión. Podría ser un punto de inflexión en sus vidas, como cuando su maestro de estudios sociales de 7º grado consideró el tema por primera vez o les preguntó si tenían alguna inquietud. Quizás varios miembros de la familia eran educadores, y escuchar sus historias mientras crecían los inspiró a seguir sus pasos. Una llamada rápida para escuchar algunas de estas experiencias o buscar asesoramiento puede marcar la diferencia.
Conclusión
No existe un enfoque único para todos para reavivar la pasión y el propósito de un maestro en el aula. Recuperar la motivación ante todas las exigencias de la profesión es una tarea difícil, y no es fácil.
El mejor consejo es tomarlo un día a la vez, o incluso una hora a la vez, para cuidarse y celebrar incluso las pequeñas victorias en la vida de los estudiantes.